Un orto per tutti… alla portata di tutti
Perché sono “sovversivi” i “giardinieri” dell’omonimo progetto (Giardinieri sovversivi, appunto), promosso dall’Associazione Nuove Frontiere di Ladispoli (Roma), ci eravamo chiesti qualche tempo fa, presentando la bella iniziativa? «Perché – ci era stato risposto dall’Associazione laziale – il lavoro intrapreso con Giardinieri sovversivi sovverte e trascende il solito concetto di cura del verde, prevedendo infatti piccoli lavori con il legno (costruzione e…
Inclusione scolastica: un sondaggio per migliorare la situazione
24 settembre 2018 @ 12:16 – Studio «Scuola: purtroppo è sempre emergenza disabilità»: lo aveva denunciato con forza qualche giorno fa la FISH (Federazione Italiana per il Superamento dell’Handicap), su queste stesse pagine, seguita a ruota dall’ANFFAS (Associazione Nazionale Famiglie di Persone con Disabilità Intellettiva e/o relazionale), che alla stessa FISH aderisce. Ora la Federazione torna a dare piena…
Di fronte al diritto allo studio, non c’e' “ragione di bilancio” che tenga!
4 gennaio 2018 @ 11:51 – Studio «Questa nuova Sentenza ribadisce quello che avevamo già rilevato in diverse occasioni, ovvero che la Legge Regionale della Lombardia ha attribuito ai Comunil’onere di erogare i servizi di assistenza allo studio, fondamentali per garantire il diritto all’istruzione degli alunni e studenti con disabilità. E questo indipendentemente dai tempi, modi e intensità del…
Non bastano quattordici condanne?
18 ottobre 2016 @ 12:01 – Studio «Che possibilità c’è per un ragazzino con disabilità di sviluppare le sue potenzialità e tenersi al passo con gli studi come i suoi compagni normotipici, se manca l’insegnante di sostegno? Nessuna! Quindi, avallare la mancanza di insegnanti di sostegno significa vivere in un regime anticostituzionale, in cui a disagio si aggiunge disagio…
Come riuscire a sviluppare quelle Indicazioni sulla scuola?
a cura di Salvatore Nocera* 20 febbraio 2013 @ 16:11 La Gazzetta Ufficiale (Serie Generale) n. 30 del 5 febbraio scorso ha pubblicato il Decreto Ministeriale n. 254/12, recante in allegato le nuove Indicazioni Nazionali per il curricolo della scuola dell’infanzia e del primo ciclo d’istruzione, che sostituiscono quelle emanate rispettivamente nel 2004 e nel 2007, dagli allora…
Di docenti precari specializzati ce ne sono sin troppi!
Per questo il Comitato Insegnanti e ATA Precari e i COBAS Scuola di Salerno hanno consegnato una diffida al locale Ambito Territoriale dell’Ufficio Scolastico Regionale, ricordando che «in relazione all’utilizzazione sui posti di sostegno dei docenti di ruolo soprannumerari, ai sensi della Legge 104/92, tale assegnazione non è possibile, in quanto la norma impone che…